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替老百姓做点事实他没那个能力，现在他重新拥有了权利，重新踏上了权利的舞台上，重新拥有了操纵权利杠杆的能力，他就要利用好手中的权利多为老百姓做点实事做点好事。眼下他需要做的就是为河阳县选一个优秀的教育局局长，能够把河阳的教育引上一个良性发展渠道上来的优秀的教育局局长。
想到教育局局长的人选问题，董教育张树东徐福成等几个人物形象像过电影一样在他的脑海中交相浮现……
就在周成林浮想联翩的时候，赵刚把车一拐，拐进了县人民医院，在人民医院门诊楼前边的停车坪上停了下来。
周成林和刘松田一起走下车，向门诊楼后边的住院处走去。
周成林和刘松田正往住院处走的时候，县医院院长吴显亮不知道从哪里得到的周成林要来医院的消息，也率着一大帮人迎了过来。
见到周成林后，吴显亮谦恭的邀请周成林到办公室坐坐。
周成林没答应吴显亮，说自己下午还有事，坚持先去住院处看望受伤的孩子。
得知周成林来医院是看望民主村小学受伤的孩子的，吴显亮也就没在邀请，便在前边带路，把周成林引到了孩子住的病房。
在孩子的病房中，周成林再次见到了董教育，这是他上任以来第二次见到董教育。
眼前的董教育比他一年前见到的那个董教育明显的消瘦了不少，黝黑的脸膛写满了岁月的沧桑，朴素的装束让你要是在农田中遇到他没准会认为他只是一个山野村夫，怎么也不会和堂堂的教育局副局长联系起来。
董教育一见到周成林就痛心疾首的发起了牢骚：“周县长，您看这些孩子多可怜。都说国家重视教育，我就不明白国家到底是真的准备重视教育还是口头上重视教育，看看民主村完小的教室，都是危房，都随时有坍塌的可能，你说，这让孩子们以后怎么敢在这样的教室里读书学习，而且据我所知，像民主村完小这样的校舍不止民主村完小一家，全县所有的完小几乎都有这样的房子。”
周成林理解董教育的心情，开导董教育道：“老董啊，我了解你的心情，但很多事情需要我们慢慢的来，有些事情不是发火就能发来的。”
周成林说的实情，在官场的确有太多的无奈，有时候心急吃不了热豆腐，一心想替老百姓做事会适得其反，就像他当初在浏阳河做书记，就因为一心替老百姓做事冲击了闫丙章和刘运动他们的利益才遭到了他们的诬陷以至于引来了无佞之灾，要不是浏阳河乡老百姓爱戴他拥护他四处奔波为他请命，要不是左慧和刘一夫以及江大明等人在背后为他斡旋，他现在或许已经被送进监狱中成了阶下囚，所有这些血的教训让他学会了在复杂的环境中该如何保护自己，遇事不乱，保持一个清醒的头脑，学会理智的分析问题不失是在错综复杂的环境中保护自己的最佳手段。
这时候，几个学生家长都问询围到了周成林的面前，恳请周成林出面向县委县政府为他们村完小争取一部分建设资金，其中一个家长一脸哀求地说：“周县长啊，我们求您了，您帮我们村那些可怜的孩子一把吧，他们不能再在那种房子里上学了，我们担心啊。”
望着几个家长，在望望躺在病床上那十双渴求知识的眼睛，周成林暗下决心，回去之后无论如何要找刘世昌和刘一夫为民主村完小争取这部分危改资金，这也算他对民主村完小三百多名师生以及民主村一千多户村名的交代。
教育是祖国的千秋大业，孩子们是祖国的未来和希望，孩子们的安危牵扯到千家万户，绝对马虎不得。
故此，他没有推辞，答应了那几个家长，说回去就替他们争取。
几个家长对周成林千恩万谢，都说有周成林这样的好县长是他们的福气，是孩子们的福气。
周成林大受感动，再次感悟到老百姓要求其实并不高，只要干部把他们放在心中的道理。他又和家长聊了几句，让后又看望了孩子，转脸冲董教育道：“老董，我们回去吧。”
从昨天民主村完小校舍坍塌到现在，董教育还没来得及回到教育局，他正打算回教育局看看，所以就接受了周成林的建议，和周成林一起以及吴显亮他们一起走出了孩子的病房。
几个家长一直把他们送到楼下，才怀着无比崇敬的心情和他们告别。
走到内科门诊楼前，周成林忽然想起徐福成的父亲在内二科住院的事，于是冲董教育道：“老董，我听说你们局徐福成副局长的父亲正在这里住院，我们一起过去看看吧。”
替老百姓做点事实他没那个能力，现在他重新拥有了权利，重新踏上了权利的舞台上，重新拥有了操纵权利杠杆的能力，他就要利用好手中的权利多为老百姓做点实事做点好事。眼下他需要做的就是为河阳县选一个优秀的教育局局长，能够把河阳的教育引上一个良性发展渠道上来的优秀的教育局局长。
想到教育局局长的人选问题，董教育张树东徐福成等几个人物形象像过电影一样在他的脑海中交相浮现……
就在周成林浮想联翩的时候，赵刚把车一拐，拐进了县人民医院，在人民医院门诊楼前边的停车坪上停了下来。
周成林和刘松田一起走下车，向门诊楼后边的住院处走去。
周成林和刘松田正往住院处走的时候，县医院院长吴显亮不知道从哪里得到的周成林要来医院的消息，也率着一大帮人迎了过来。
见到周成林后，吴显亮谦恭的邀请周成林到办公室坐坐。
周成林没答应吴显亮，说自己下午还有事，坚持先去住院处看望受伤的孩子。
得知周成林来医院是看望民主村小学受伤的孩子的，吴显亮也就没在邀请，便在前边带路，把周成林引到了孩子住的病房。
在孩子的病房中，周成林再次见到了董教育，这是他上任以来第二次见到董教育。
眼前的董教育比他一年前见到的那个董教育明显的消瘦了不少，黝黑的脸膛写满了岁月的沧桑，朴素的装束让你要是在农田中遇到他没准会认为他只是一个山野村夫，怎么也不会和堂堂的教育局副局长联系起来。
董教育一见到周成林就痛心疾首的发起了牢骚：“周县长，您看这些孩子多可怜。都说国家重视教育，我就不明白国家到底是真的准备重视教育还是口头上重视教育，看看民主村完小的教室，都是危房，都随时有坍塌的可能，你说，这让孩子们以后怎么敢在这样的教室里读书学习，而且据我所知，像民主村完小这样的校舍不止民主村完小一家，全县所有的完小几乎都有这样的房子。”
周成林理解董教育的心情，开导董教育道：“老董啊，我了解你的心情，但很多事情需要我们慢慢的来，有些事情不是发火就能发来的。”
周成林说的实情，在官场的确有太多的无奈，有时候心急吃不了热豆腐，一心想替老百姓做事会适得其反，就像他当初在浏阳河做书记，就因为一心替老百姓做事冲击了闫丙章和刘运动他们的利益才遭到了他们的诬陷以至于引来了无佞之灾，要不是浏阳河乡老百姓爱戴他拥护他四处奔波为他请命，要不是左慧和刘一夫以及江大明等人在背后为他斡旋，他现在或许已经被送进监狱中成了阶下囚，所有这些血的教训让他学会了在复杂的环境中该如何保护自己，遇事不乱，保持一个清醒的头脑，学会理智的分析问题不失是在错综复杂的环境中保护自己的最佳手段。
这时候，几个学生家长都问询围到了周成林的面前，恳请周成林出面向县委县政府为他们村完小争取一部分建设资金，其中一个家长一脸哀求地说：“周县长啊，我们求您了，您帮我们村那些可怜的孩子一把吧，他们不能再在那种房子里上学了，我们担心啊。”
望着几个家长，在望望躺在病床上那十双渴求知识的眼睛，周成林暗下决心，回去之后无论如何要找刘世昌和刘一夫为民主村完小争取这部分危改资金，这也算他对民主村完小三百多名师生以及民主村一千多户村名的交代。
教育是祖国的千秋大业，孩子们是祖国的未来和希望，孩子们的安危牵扯到千家万户，绝对马虎不得。
故此，他没有推辞，答应了那几个家长，说回去就替他们争取。
几个家长对周成林千恩万谢，都说有周成林这样的好县长是他们的福气，是孩子们的福气。
周成林大受感动，再次感悟到老百姓要求其实并不高，只要干部把他们放在心中的道理。他又和家长聊了几句，让后又看望了孩子，转脸冲董教育道：“老董，我们回去吧。”
从昨天民主村完小校舍坍塌到现在，董教育还没来得及回到教育局，他正打算回教育局看看，所以就接受了周成林的建议，和周成林一起以及吴显亮他们一起走出了孩子的病房。
几个家长一直把他们送到楼下，才怀着无比崇敬的心情和他们告别。
走到内科门诊楼前，周成林忽然想起徐福成的父亲在内二科住院的事，于是冲董教育道：“老董，我听说你们局徐福成副局长的父亲正在这里住院，我们一起过去看看吧。”