千千小说网 www.77xs.la,无悔九二无错无删减全文免费阅读!
>
大家见吴小正是认真的,立刻收起了笑声,齐刷刷地站了起来。
“请坐。”
吴小正双手一压,很有老师的风范。
教室里安静了下来,大家都好奇地看向了吴小正,想看看他到底想讲什么。
“请大家翻到课本的第一课,今天我给大家来讲《白杨礼赞》。”
吴小正拿起了粉笔,刷刷刷地在黑板上写下了“白杨礼赞”四个大大的字。
温文点了点头。
别的先不说,光是这4个大字,就让温文自愧不如。
“结合这节课,我要教大家一种新的学习方法,带着问题来学习的方法。”
吴小正又说出了这样一句话。
在这个年代,大多数老师采用的还是传统的教学方式,那就是填鸭式教育。
包括温文。
所谓填鸭式教育,就是老师讲什么,大家就听什么。很少去发挥大家的主观能动性,让大家多去思考。
“首先我提出一个重要问题,那就是这篇课文明明是在写人,在写一种精神,为什么赞的却是一棵树?直接写人不是更好吗?”
吴小正又拿起粉笔,在黑板上写下了一行字:明明是写人,为什么要写树?
这个问题确实引起了大家的兴趣。
因为在课本上面,除了文章本身之外,还有这篇文章的简单创作背景介绍,并重点指明了这是一种象征的写法,并指出了象征的意义。
但书本上那些简短的文字,还很难让这个年龄的学生们去真正理解为什么要这么写,这也正是大家感到疑惑的问题。
温文又忍不住点了点头。
她不得不承认,吴小正的这个问题确实直指这篇课文的核心,但连她自己都没想到,竟然可以抓住这一点来开奖。
那这个家伙会怎样围绕这个问题来讲呢?他又会讲些什么呢?
连温文都对这个问题产生了浓厚的兴趣。
吴小正开始了他对这个问题的讲述。
“为了很好地了解这个问题,请大家花一分钟看一下书上的创作背景。”
大家的节奏完全被吴小正带起来了。
书上的创作背景是一段简短的文字。
【创作背景】
【这篇散文写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。】
【由于中国国民党顽固派消极抗日,积极反共,抗日民族统一战线濒于分裂的局面,中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。】
【1940年5月,茅盾离开新疆返回内地,受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间,亲身体察了解放区军民的斗争生活,看到了抗日军民团结战斗的精神风貌,留下了深刻的印象。】
【皖南事变后,作者借礼赞西北高原上的白杨树,来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情,便写下了此文。】
关于这篇文章的创作背景,书上的文字就这么多,大家不知道吴小正为什么让大家先看这个。
“书上的介绍太过于简单,大家不妨听我详细给大家讲讲这段历史,等我讲完之后,这个问题就有答案了,整篇课文也就很好理解了。”
吴小正说出了他的用意。
温文眼睛一亮,又忍不住点了点头。
这确实是一个绝佳的入手点。
她开始好奇,吴小正接下来到底能讲些什么。
>
大家见吴小正是认真的,立刻收起了笑声,齐刷刷地站了起来。
“请坐。”
吴小正双手一压,很有老师的风范。
教室里安静了下来,大家都好奇地看向了吴小正,想看看他到底想讲什么。
“请大家翻到课本的第一课,今天我给大家来讲《白杨礼赞》。”
吴小正拿起了粉笔,刷刷刷地在黑板上写下了“白杨礼赞”四个大大的字。
温文点了点头。
别的先不说,光是这4个大字,就让温文自愧不如。
“结合这节课,我要教大家一种新的学习方法,带着问题来学习的方法。”
吴小正又说出了这样一句话。
在这个年代,大多数老师采用的还是传统的教学方式,那就是填鸭式教育。
包括温文。
所谓填鸭式教育,就是老师讲什么,大家就听什么。很少去发挥大家的主观能动性,让大家多去思考。
“首先我提出一个重要问题,那就是这篇课文明明是在写人,在写一种精神,为什么赞的却是一棵树?直接写人不是更好吗?”
吴小正又拿起粉笔,在黑板上写下了一行字:明明是写人,为什么要写树?
这个问题确实引起了大家的兴趣。
因为在课本上面,除了文章本身之外,还有这篇文章的简单创作背景介绍,并重点指明了这是一种象征的写法,并指出了象征的意义。
但书本上那些简短的文字,还很难让这个年龄的学生们去真正理解为什么要这么写,这也正是大家感到疑惑的问题。
温文又忍不住点了点头。
她不得不承认,吴小正的这个问题确实直指这篇课文的核心,但连她自己都没想到,竟然可以抓住这一点来开奖。
那这个家伙会怎样围绕这个问题来讲呢?他又会讲些什么呢?
连温文都对这个问题产生了浓厚的兴趣。
吴小正开始了他对这个问题的讲述。
“为了很好地了解这个问题,请大家花一分钟看一下书上的创作背景。”
大家的节奏完全被吴小正带起来了。
书上的创作背景是一段简短的文字。
【创作背景】
【这篇散文写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。】
【由于中国国民党顽固派消极抗日,积极反共,抗日民族统一战线濒于分裂的局面,中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。】
【1940年5月,茅盾离开新疆返回内地,受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间,亲身体察了解放区军民的斗争生活,看到了抗日军民团结战斗的精神风貌,留下了深刻的印象。】
【皖南事变后,作者借礼赞西北高原上的白杨树,来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情,便写下了此文。】
关于这篇文章的创作背景,书上的文字就这么多,大家不知道吴小正为什么让大家先看这个。
“书上的介绍太过于简单,大家不妨听我详细给大家讲讲这段历史,等我讲完之后,这个问题就有答案了,整篇课文也就很好理解了。”
吴小正说出了他的用意。
温文眼睛一亮,又忍不住点了点头。
这确实是一个绝佳的入手点。
她开始好奇,吴小正接下来到底能讲些什么。