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(各位,本章节罂粟授课的内容是庄子对生死的看法,借鉴了网上的一些资料加了自己的观点整合而成的,要是觉得无聊,直接跳过,下一章节刀光剑影,罂粟被偷袭深受重伤,清弦拿着被偷换的丹药让罂粟深受中毒,命悬一线,敬请期待!求推荐推荐推荐!)
再次从青丘回来的罂粟,疲惫地跌落在地上,背靠梧桐古树树干,将手抵在眼睛旁,望着空中刺眼的骄阳,心中隐藏着心事,似乎有什么事情没有完成......
思索了好一会,依旧记不起到底是什么事情没有完成,到底是什么事情啊......
从衣袖中拿出轻木,看着轻木上的人形,突然想起折柳真神,罂粟突然暗叫不好,“遭了,今天是......”罂粟数着手指嘀咕着,“今天是月曜日,已经快巳时了。要给那帮贵胄子弟授课,差点忘记了......”
罂粟收好木头,唤来腾云,跳到云彩上,在云彩上变出镜子看了一下自己的仪表,看到没有不得体之处,便一边躺在云彩上微憩一会,一边寻思着待会在课堂上该讲些什么?讲野史?不成,会教坏学生的!讲小人书?更不成,没营养价值,会带坏学生!那讲庄子?嗯!
庄子,何许人也?世间旷世之奇才。文字汪洋恣肆,意象雄浑飞越,想象奇特丰富,情致滋润旷达,给人以超凡脱俗与崇高美妙的感受。其“清净无为”的观点颇合她的心意。最终要的是,他这个人很有趣,若是在世,她一定要同他多多交流。
罂粟在脑海里寻思着待会上些什么课呢?鼓盆而歌?嗯,挺有趣的。
做好安排后,罂粟补了一觉,便来到了云气飘渺的九重天,南天门有四名看守的侍卫,有一排排长相俊俏的宫娥进进出出。
罂粟从宽大的袖子中拿出牌子,出示给侍卫看,彬彬有礼,莲步轻移,走进天殿,在偌大的空间中,罂粟迷路了,走着走着,竟走到景怡宫。
奇怪的是,宫门外面竟一个仙娥都没有.......
罂粟抬头望着天空的太阳,已经快巳时了,罂粟便走进景怡宫宫,“有人吗?”
.......
没人应答,罂粟的脚迈进宫内的院子里,只见院子种有一棵桃树,树下放有石桌椅,石桌上放着一个鸟笼子,笼子内有一只类似金丝雀的鸟儿,看到罂粟后,叽叽喳喳地鸣叫着。
罂粟竟生出一丝悲伤,对着金丝雀悲伤地摇摇头,此时,一个身着碧绿色衣裙、长相清秀的女宫娥走出来,“你是何人?为何到景怡宫来。”
罂粟对女宫娥点点头,“我是学思斋的夫子,初次来天殿,今日迷路了,可烦请为我指道么?”
女宫娥看了一眼红得耀眼、媚得妖冶的罂粟,不确定地点点头,“嗯,你走错道来,出门右转,直走便是了。”
罂粟听后,感激地道谢,“谢谢。”同情地看了一眼金丝雀,诡异一笑,走出景怡宫,走到门外,微微偏头看了一眼院子的角落,掌心外翻,向院子角落的位置打去,一股掌风透过围墙劈向鸟笼。
罂粟刚迈出脚步,后面突然卡蹦一声,紧接着金丝雀从鸟笼里飞出来,罂粟对着金丝雀笑了笑,你自由了......
罂粟再次抬头看了一眼天空,“天啊,第一天授课就迟到......”
罂粟顾不及淑女形象,脚步生风,快速移动,脚下一阵急速的风掀起路上宫娥的秀发。
宫娥们一阵惶恐,刚才的风刮得可真着急啊......
等看到匾牌上写着学思斋时,罂粟已经气喘吁吁了,终于赶上了。
罂粟整理好自己的仪装,学着师傅的走路姿势,脸色挂着淡淡的微笑,迈着缓慢的步伐走进学思斋。
一群穿着白色华服的学生坐姿端正地跪坐在席子上,看到夫子还没有进来,便与周边的同桌交头接耳地低语着。
罂粟缓缓地走向讲台边扫了一眼学生,突然眼尖的学生看到罂粟,假装轻轻嗓子或向周围的同学挤眉弄眼提示往后看。
一呼百应,全私塾的学生除了一个趴在桌上呼呼大睡的学生外,统统往后看,看到罂粟缓缓而来,不禁被罂粟的容颜惊讶到了。
嘉懿见到是罂粟后,满脸讶异,她怎么会在这?
嘉懿又看看此刻坐姿慵懒、手肘抵着下巴呼呼大睡的清弦......
罂粟不理会他们炽烈的目光,移步走到课桌旁,端坐在席子上,将自己的衣褶子弄整齐,轻轻地抬眼眸,扫了一眼台下的学生,看到他们脸上震惊的表情后,罂粟拿起书桌上的戒尺敲敲桌子,严肃地说,“上课了。”
台下的学生这才从恍惚的世界中觉醒,学生毕恭毕敬地站立起身,除了此刻依旧在熟睡的清弦。
坐在清弦后面的岳泽从后面拍拍清弦的背,“清弦,醒醒。”
清弦拍掉岳泽的手,不理会,继续睡。
罂粟好奇地看着抵着下巴睡觉的清弦,拿起书桌上的一只毛笔准确无误地打到清弦的手肘上,啪的一声,清弦的头往下垂,继而趴在桌上继续睡,全然不理会罂粟和同学已经黑如碳的脸色。
罂粟对岳泽摆摆手,“随他。”
岳泽听后,看了一眼瑾瑜,瑾瑜无奈地耸耸肩,便同其他学生向夫子行礼作揖,“夫子好。”
罂粟轻轻颔首,慢条斯理地说,“折柳真神出游三月,这段时间将由我代其为你们授课,若学习上有晦涩难懂之惑,可在课堂上提出。”
“夫子,今日我们学什么?”学生问道。
“今日学庄子。”
“庄子?折柳真神从未给我们讲过庄子?”
“是啊?”其他学生疑惑。
罂粟眼神淡淡地扫了学生们一眼,无奈地答道,“庄子是凡间奇才,其思想标新独立,值得我们探讨。”
“夫子,我们没有课本。”
“不需要课本!你们只需听我讲。”
“既然你们没有学过庄子?自然也不知道某些成语的典故,如周庄梦蝶。”罂粟轻声道。
“我知道。”其中一个学生回答。
罂粟轻轻颔首,“说说。”
“这个成语是说庄周梦见自己变成一只很生动逼真的蝴蝶,不知道自己原本是庄周。醒过后,在惊惶不定之间方知原来自己就是庄周。”
“嗯,说说这个故事蕴含的寓意。”罂粟问。
寓意?台下的学生懵了。
罂粟看了一眼台下的学生,“有谁知道?”
台下的学生一个个面面相觑,瑾瑜与岳泽对视一眼抬眸看向罂粟。
岳泽作揖,虚心指教,“烦请夫子指教。”
罂粟看了岳泽一眼,俊逸不凡,他脸上挂着隐隐的笑意。
“庄子著书十万余言,大抵率寓言也。喜托寓言以广其意,每个看似简单的寓言故事,背后都有极其广深的含义。周庄梦蝶,不知是庄周梦中变成蝴蝶,还是蝴蝶梦见自己变成庄周?庄周与蝴蝶必定是有区别的。这就可叫作物、物的交合与变化。
这则寓言是庄子齐物思想... -->>
(各位,本章节罂粟授课的内容是庄子对生死的看法,借鉴了网上的一些资料加了自己的观点整合而成的,要是觉得无聊,直接跳过,下一章节刀光剑影,罂粟被偷袭深受重伤,清弦拿着被偷换的丹药让罂粟深受中毒,命悬一线,敬请期待!求推荐推荐推荐!)
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罂粟收好木头,唤来腾云,跳到云彩上,在云彩上变出镜子看了一下自己的仪表,看到没有不得体之处,便一边躺在云彩上微憩一会,一边寻思着待会在课堂上该讲些什么?讲野史?不成,会教坏学生的!讲小人书?更不成,没营养价值,会带坏学生!那讲庄子?嗯!
庄子,何许人也?世间旷世之奇才。文字汪洋恣肆,意象雄浑飞越,想象奇特丰富,情致滋润旷达,给人以超凡脱俗与崇高美妙的感受。其“清净无为”的观点颇合她的心意。最终要的是,他这个人很有趣,若是在世,她一定要同他多多交流。
罂粟在脑海里寻思着待会上些什么课呢?鼓盆而歌?嗯,挺有趣的。
做好安排后,罂粟补了一觉,便来到了云气飘渺的九重天,南天门有四名看守的侍卫,有一排排长相俊俏的宫娥进进出出。
罂粟从宽大的袖子中拿出牌子,出示给侍卫看,彬彬有礼,莲步轻移,走进天殿,在偌大的空间中,罂粟迷路了,走着走着,竟走到景怡宫。
奇怪的是,宫门外面竟一个仙娥都没有.......
罂粟抬头望着天空的太阳,已经快巳时了,罂粟便走进景怡宫宫,“有人吗?”
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没人应答,罂粟的脚迈进宫内的院子里,只见院子种有一棵桃树,树下放有石桌椅,石桌上放着一个鸟笼子,笼子内有一只类似金丝雀的鸟儿,看到罂粟后,叽叽喳喳地鸣叫着。
罂粟竟生出一丝悲伤,对着金丝雀悲伤地摇摇头,此时,一个身着碧绿色衣裙、长相清秀的女宫娥走出来,“你是何人?为何到景怡宫来。”
罂粟对女宫娥点点头,“我是学思斋的夫子,初次来天殿,今日迷路了,可烦请为我指道么?”
女宫娥看了一眼红得耀眼、媚得妖冶的罂粟,不确定地点点头,“嗯,你走错道来,出门右转,直走便是了。”
罂粟听后,感激地道谢,“谢谢。”同情地看了一眼金丝雀,诡异一笑,走出景怡宫,走到门外,微微偏头看了一眼院子的角落,掌心外翻,向院子角落的位置打去,一股掌风透过围墙劈向鸟笼。
罂粟刚迈出脚步,后面突然卡蹦一声,紧接着金丝雀从鸟笼里飞出来,罂粟对着金丝雀笑了笑,你自由了......
罂粟再次抬头看了一眼天空,“天啊,第一天授课就迟到......”
罂粟顾不及淑女形象,脚步生风,快速移动,脚下一阵急速的风掀起路上宫娥的秀发。
宫娥们一阵惶恐,刚才的风刮得可真着急啊......
等看到匾牌上写着学思斋时,罂粟已经气喘吁吁了,终于赶上了。
罂粟整理好自己的仪装,学着师傅的走路姿势,脸色挂着淡淡的微笑,迈着缓慢的步伐走进学思斋。
一群穿着白色华服的学生坐姿端正地跪坐在席子上,看到夫子还没有进来,便与周边的同桌交头接耳地低语着。
罂粟缓缓地走向讲台边扫了一眼学生,突然眼尖的学生看到罂粟,假装轻轻嗓子或向周围的同学挤眉弄眼提示往后看。
一呼百应,全私塾的学生除了一个趴在桌上呼呼大睡的学生外,统统往后看,看到罂粟缓缓而来,不禁被罂粟的容颜惊讶到了。
嘉懿见到是罂粟后,满脸讶异,她怎么会在这?
嘉懿又看看此刻坐姿慵懒、手肘抵着下巴呼呼大睡的清弦......
罂粟不理会他们炽烈的目光,移步走到课桌旁,端坐在席子上,将自己的衣褶子弄整齐,轻轻地抬眼眸,扫了一眼台下的学生,看到他们脸上震惊的表情后,罂粟拿起书桌上的戒尺敲敲桌子,严肃地说,“上课了。”
台下的学生这才从恍惚的世界中觉醒,学生毕恭毕敬地站立起身,除了此刻依旧在熟睡的清弦。
坐在清弦后面的岳泽从后面拍拍清弦的背,“清弦,醒醒。”
清弦拍掉岳泽的手,不理会,继续睡。
罂粟好奇地看着抵着下巴睡觉的清弦,拿起书桌上的一只毛笔准确无误地打到清弦的手肘上,啪的一声,清弦的头往下垂,继而趴在桌上继续睡,全然不理会罂粟和同学已经黑如碳的脸色。
罂粟对岳泽摆摆手,“随他。”
岳泽听后,看了一眼瑾瑜,瑾瑜无奈地耸耸肩,便同其他学生向夫子行礼作揖,“夫子好。”
罂粟轻轻颔首,慢条斯理地说,“折柳真神出游三月,这段时间将由我代其为你们授课,若学习上有晦涩难懂之惑,可在课堂上提出。”
“夫子,今日我们学什么?”学生问道。
“今日学庄子。”
“庄子?折柳真神从未给我们讲过庄子?”
“是啊?”其他学生疑惑。
罂粟眼神淡淡地扫了学生们一眼,无奈地答道,“庄子是凡间奇才,其思想标新独立,值得我们探讨。”
“夫子,我们没有课本。”
“不需要课本!你们只需听我讲。”
“既然你们没有学过庄子?自然也不知道某些成语的典故,如周庄梦蝶。”罂粟轻声道。
“我知道。”其中一个学生回答。
罂粟轻轻颔首,“说说。”
“这个成语是说庄周梦见自己变成一只很生动逼真的蝴蝶,不知道自己原本是庄周。醒过后,在惊惶不定之间方知原来自己就是庄周。”
“嗯,说说这个故事蕴含的寓意。”罂粟问。
寓意?台下的学生懵了。
罂粟看了一眼台下的学生,“有谁知道?”
台下的学生一个个面面相觑,瑾瑜与岳泽对视一眼抬眸看向罂粟。
岳泽作揖,虚心指教,“烦请夫子指教。”
罂粟看了岳泽一眼,俊逸不凡,他脸上挂着隐隐的笑意。
“庄子著书十万余言,大抵率寓言也。喜托寓言以广其意,每个看似简单的寓言故事,背后都有极其广深的含义。周庄梦蝶,不知是庄周梦中变成蝴蝶,还是蝴蝶梦见自己变成庄周?庄周与蝴蝶必定是有区别的。这就可叫作物、物的交合与变化。
这则寓言是庄子齐物思想... -->>
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