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方圆是躲在学员中间观看了整个庆典过程，因为宋博做了不少的工作，庆典还基本上算得热闹。闹闹哄哄一个上午将这场面上的事情忙碌过去，下午众人收拾残局则耗费了更多的时间，连学员们都派上用场。
正式开学了，这棋校的第一次出征就成了检验初期水平的最好机会，方圆与郑晋生抓紧时间对学员们进行强化训练。为了提高效率，方圆将业4、业5两批学员集中起来对他们专项培训，而业4以下暂时由郑晋生带队负责。
时间过得很快，集中训练的第三天，方圆照旧进行多面打的实战，九盘对局已经有六盘结束，现在只剩下潘善棋与另外两个小棋手还在坚持，而王鹏早早认输一边玩耍去了。对王鹏这个状态方圆实在没有太好的办法，这几个达到业5的孩子与王鹏棋力差不多，但是年龄都比他大上一点，难以刺激起小家伙的好胜心。
其余的几个孩子倒是听话，下棋也算用功，不过除了方圆布置的任务，其他的功课大多是不肯做的，因此这种用功其实多半是为了应付方圆的检查而已。也难怪，小阿子好动，对这种需要耐心的游戏喜爱程度有限。这其中不包括潘善棋，或许是潘善棋年龄稍大的缘故，他对围棋的喜爱似乎多一些。
潘善棋同方圆的对局总是最晚结束，今天也不例外。别人已经结束的时候，潘善棋这孩子还在苦苦挣扎。方圆暗自点头，或许是自己看走眼了，这个潘善棋才是真正值得培养的苗子，只可惜年龄稍大一点，想要成为职业棋手只有两年的机会了。不过这一点点的遗憾却难以阻挡方圆打算尽心帮助潘善棋成为职业棋手的决心。
两人的对局结束时，潘善棋还是输掉了，依他现在的棋力还不足以支撑被方圆让两子，或许三子局会理想一点。但潘善棋若要成为职业棋手，他的棋力必须过方圆的三子关，不如此是不可能达到目的的。
棋局结束，方圆将跑出去玩耍的孩子们都叫了回来，安排大家坐下，由潘善棋做助手帮方圆挂盘讲解两人的对局。
潘善棋的棋胜在认真，基本上每一步棋都非常认真，因此很少出现简单的疏漏。但缺点也非常多，最主要就是计算不够精深，有时很难领悟对手的意图，因而常常会落入圈套。对这种因为基本功的原因导致的棋力弱，便只有尽可能多的针对性训练。比如大量作死活题，尤其是高级死活题，另外一个简单办法就是作征子。征子是围棋中基本吃棋方法之一，应该说很简单，不过若不依据任何规律而硬生生进行计算的话，又会成为一种最好的训练计算能力的办法，而且是一种相当有趣的训练手段。
方圆将整盘棋从头到尾讲解了一遍，把棋局中所有能考验孩子们棋力的地方都深入讲解了一下。最后，方圆对孩子们说道：“今后的几天，大家有兴趣就把‘发阳论’研究一下。好了，没问题的可以休息一下，等着放学。”
“发阳论”是棋界公认的难度最大的死活题集，用它作为作业是过于苛刻了，耐心少的孩子们根本不可能用心去作。所以方圆也没有打算硬性要求孩子们都去完成。
方圆的一句话让这群早已心不在焉的孩子们放了羊，一个个撒着欢奔出教室。诺大的房间里只剩下方圆和他的助手潘善棋。
对此方圆没有感到任何意外，反倒暗暗为潘善棋的用心而高兴不已。
等潘善棋收拾好棋具，方圆对他说道：“你的问题是算度不够，必须在这方面多下工夫，除了‘发阳论’之外，多弄一些复杂的征子题作一下。”
潘善棋毕竟也达到了业5的水平，算度不够也只是对方圆... -->>
方圆是躲在学员中间观看了整个庆典过程，因为宋博做了不少的工作，庆典还基本上算得热闹。闹闹哄哄一个上午将这场面上的事情忙碌过去，下午众人收拾残局则耗费了更多的时间，连学员们都派上用场。
正式开学了，这棋校的第一次出征就成了检验初期水平的最好机会，方圆与郑晋生抓紧时间对学员们进行强化训练。为了提高效率，方圆将业4、业5两批学员集中起来对他们专项培训，而业4以下暂时由郑晋生带队负责。
时间过得很快，集中训练的第三天，方圆照旧进行多面打的实战，九盘对局已经有六盘结束，现在只剩下潘善棋与另外两个小棋手还在坚持，而王鹏早早认输一边玩耍去了。对王鹏这个状态方圆实在没有太好的办法，这几个达到业5的孩子与王鹏棋力差不多，但是年龄都比他大上一点，难以刺激起小家伙的好胜心。
其余的几个孩子倒是听话，下棋也算用功，不过除了方圆布置的任务，其他的功课大多是不肯做的，因此这种用功其实多半是为了应付方圆的检查而已。也难怪，小阿子好动，对这种需要耐心的游戏喜爱程度有限。这其中不包括潘善棋，或许是潘善棋年龄稍大的缘故，他对围棋的喜爱似乎多一些。
潘善棋同方圆的对局总是最晚结束，今天也不例外。别人已经结束的时候，潘善棋这孩子还在苦苦挣扎。方圆暗自点头，或许是自己看走眼了，这个潘善棋才是真正值得培养的苗子，只可惜年龄稍大一点，想要成为职业棋手只有两年的机会了。不过这一点点的遗憾却难以阻挡方圆打算尽心帮助潘善棋成为职业棋手的决心。
两人的对局结束时，潘善棋还是输掉了，依他现在的棋力还不足以支撑被方圆让两子，或许三子局会理想一点。但潘善棋若要成为职业棋手，他的棋力必须过方圆的三子关，不如此是不可能达到目的的。
棋局结束，方圆将跑出去玩耍的孩子们都叫了回来，安排大家坐下，由潘善棋做助手帮方圆挂盘讲解两人的对局。
潘善棋的棋胜在认真，基本上每一步棋都非常认真，因此很少出现简单的疏漏。但缺点也非常多，最主要就是计算不够精深，有时很难领悟对手的意图，因而常常会落入圈套。对这种因为基本功的原因导致的棋力弱，便只有尽可能多的针对性训练。比如大量作死活题，尤其是高级死活题，另外一个简单办法就是作征子。征子是围棋中基本吃棋方法之一，应该说很简单，不过若不依据任何规律而硬生生进行计算的话，又会成为一种最好的训练计算能力的办法，而且是一种相当有趣的训练手段。
方圆将整盘棋从头到尾讲解了一遍，把棋局中所有能考验孩子们棋力的地方都深入讲解了一下。最后，方圆对孩子们说道：“今后的几天，大家有兴趣就把‘发阳论’研究一下。好了，没问题的可以休息一下，等着放学。”
“发阳论”是棋界公认的难度最大的死活题集，用它作为作业是过于苛刻了，耐心少的孩子们根本不可能用心去作。所以方圆也没有打算硬性要求孩子们都去完成。
方圆的一句话让这群早已心不在焉的孩子们放了羊，一个个撒着欢奔出教室。诺大的房间里只剩下方圆和他的助手潘善棋。
对此方圆没有感到任何意外，反倒暗暗为潘善棋的用心而高兴不已。
等潘善棋收拾好棋具，方圆对他说道：“你的问题是算度不够，必须在这方面多下工夫，除了‘发阳论’之外，多弄一些复杂的征子题作一下。”
潘善棋毕竟也达到了业5的水平，算度不够也只是对方圆... -->>
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