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好钢用在刀刃上。”
罗校长的点拨三言两语，但着实令洪卫耳目一新。实践是镜，他觉得自己的理论知识过于空洞抽象。洪卫突然想起什么：“那毕晟怎么不分到三班？”
“学校并非人间仙境，我也吃五谷杂粮，食人间烟火，不是脱胎换骨的神仙。毕晟父亲是市广电局局长兼电视台台长，学校的宣传还指望他呢。社会复杂，复杂呀，你还有许多社会知识需要不断进修。”罗校长抓抓头皮，硬硬的短发在手指中颤动，“小洪，你年轻有为，好好干，别给我丢脸。我们学校虽然不算一流，但历史悠久，文化底蕴深厚，文科成绩向来不错。我们城南中学，靠老教师守家，靠中年教师当家，靠青年教师发家呢。未来，属于你们啊。”
从校长室出来，洪卫备受鼓舞。他发觉了自己的幼稚，以为自己毕业于名校，教高一学生绰绰有余，才知道事实与想象大相径庭。他开始明白，教师职业任重道远，需要踏踏实实的勤奋。
洪卫非常喜欢校园气氛。早上，书声琅琅，清新悦耳；课间，同学蹦蹦跳跳，活泼可爱。上课铃响，学生一窝蜂涌进教室，校园静谧，老师捧着课本和粉笔盒，迈着潇洒步伐进教室。洪卫努力投入到工作中，关爱学生，很快赢得学生喜爱，与学生打成一片，对学生工作的每个细节都不敢掉以轻心。
学校宿舍不多，寄宿师生很少，但也有十多名男教师住校，他们家在农村。洪卫因有早读和晚自习，申请了宿舍，常住学校，周末回家，四年寄宿生活让他习以为常。洪卫与高一（3）班班主任丁得平同宿一室，丁得平来自农村，也刚刚分配，教高一（1）、高一（3）数学，与洪卫彼此合作，不知不觉中拉近了距离。教师的宿舍生活与学生的宿舍生活不可同日而语，学校也有食堂，住校老师都是快乐的单身汉，到食堂打了饭菜，端个饭盒在七八间教师宿舍乱窜。宿舍便是大伙的家，常常是两个教师边吃边下象棋，其他人围成一圈，自动分成两派，指手画脚，争吵不休。大家也买了炭炉电炉、锅碗铲勺、油盐酱醋，居家过日，有滋有味。晚自习下，大家便凑一桌，打两圈八十分，或下几盘棋，生活轻松自如，优哉游哉。周末，大伙凑个份子，喝酒聚个热闹，充分体验社会主义大家庭的乐趣。
不过，洪卫最怕晚上。宿舍南边也有围墙与小河相隔，却倒的倒，塌的塌。蚊多，鼠多，蛇多，令人望而生畏。最让人厌恶的是老鼠，它们鼠头鼠脑从河里爬上来，翻过围墙，窜进宿舍，整夜都在搜寻食物，让人不得安宁。他对老鼠一向深恶痛绝，他的床头有一只旧柜，刚从家里搬过来，有两只抽屉，常放些饼干、书本之类，睡前边看边吃。抽屉成为老鼠攻击目标，稍一疏忽，它们便占山为王。洪卫怒火万丈，决定设计捉鼠。睡前，他将床边抽屉拉开一条小缝，里面放只面包。果然，一只硕鼠鬼鬼祟祟钻进去，尽情享受。洪卫大气不出，悄悄伸出右手，掀了蚊帐，以迅雷不及掩耳之势“啪”地关了抽屉，老鼠成了瓮中之鳖。“叫你猖狂!”洪卫松口气，决定天亮后采用火刑，就地正法，以解心头之恨。老鼠急了，在抽屉中四处寻找出路，抽屉中响起撕咬声，是老鼠自救想啃出一条通道。洪卫心烦意乱，伸手“啪啪”敲抽屉，老鼠安静下来。他刚睡着，老鼠继续咬噬，他再敲，它又安静。老鼠与洪卫斗智斗勇，你来我往，他真想就此放弃，拉开抽屉，给它一条生路。但转念一想，抓一只老鼠并不容易，不能前功尽弃，放虎归山。于是宿舍里响起有节奏的声音，一会撕咬，一会敲击。
“喵——喵——”洪卫急中生智，学起猫叫。
“深更半夜发什么神经，你跟老鼠较什么劲。它是大老粗，没文化，不懂五讲四美三热爱。你喝过墨水，应该懂得文明礼貌，不要跟老鼠一般见识。它要咬就咬，这是人家的自由，以后慢慢会习惯。”丁得平被吵醒，数落了他几句，又沉沉睡去。
洪卫被一顿教育，忍气吞声，缩手不敲，老鼠随心所欲咬个痛快。
“咬吧。天亮，我要让你成为世界上最悲惨的一只老鼠。”他咬牙切齿。
内外交困，两只蚊子钻进蚊帐，在洪卫脸上叮来叮去。它们配合默契，像游击战专家，打一枪换一个地方。洪卫怒从心生，张开两只巴掌，左右开弓，“噼啪”，“噼啪”，煽得脸上麻麻的，拍得肚上辣辣的。终于拍死一只，他有力地把它碾得粉碎。剩下的一只还在垂死挣扎，它顽强地向他发起进攻，弄得洪卫左推右挡，手足无措。蚊子钻进他的脖子，他懒得拍，使用下巴夹，居然无声无息。洪卫打开灯，听不到“嗡嗡”声，用手一摸，蚊子吃得血鼓鼓，飞不动，被他的下巴夹死了。洪卫总结出打蚊子的最佳方式，让它吸血吸个够，等它飞不动，便会束手待毙，只剩举手之劳。到凌晨，老鼠还在啃咬，他真佩服它的毅力。想想天亮还要上课，一夜没睡好，便有些愤怒，用手指捅抽屉。只是他的运气不好，手指捅进一个小洞，正是老鼠逃命通道。它正探头探脑，以为是美味佳肴，毫不客气咬一口。
“啊！”洪卫一声惊叫，忙拉开抽屉。
“呼——”老鼠慌不择路，落荒而逃。
洪卫坐起来，打开灯。“蛇！”他一声惊叫，倒吸一口凉气。门檐上，悬吊着一条一米多长的花蛇！花蛇受了惊吓，忽然摔下来，缩成一团。丁得平听到喊叫，起身跳下床，拿起长凳冲过去，“啪”地砸向它。蛇一扭身，顺着门洞窜出去，凳子只碰到它的尾巴。
“唉——”丁得平懊恼地叹息。
“不能再睡，哪是宿舍，成动物园了。”洪卫举起右手，食指被老鼠咬出血，不由害怕，“别弄个鼠疫或者狂犬病。”
“去擦些药水。”丁得平叫起洪卫，两人穿了汗衫，到隔壁叫醒高一(1)英语老师殷勤，他有医务室钥匙。殷勤也算老教师，深夜被叫醒很不爽，正待发火，见洪卫紧捏着右手食指，问清原委，便带他们到医务室，给他搽了红药水，清洗了一下，让他放心。
洪卫辗转反侧，难以入眠。
第二天，洪卫找了罗校长，罗校长立即召集人马整修围墙。短短两天，围墙便加工加固，连成一堵高大结实的墙。各宿舍又查缺补漏，勾缝补洞，杜绝一切安全隐患，大家晚上终于能安稳入睡。
周末，为庆祝宿舍围墙翻新之喜，殷勤建议晚上聚餐庆祝。为筹集资金，打扑克“跑得快”，关一张一分钱。洪卫叫了丁得平，殷勤叫了同宿舍的全彪——他同殷勤一同分配，任高一（2）班主任，兼教高一（1）语文——四人鏖战两小时，洪卫输了两块九，殷勤输了五块二，全彪输了七块一，丁得平输了十六块。丁得平满脸通红，细密的汗珠跟他的青春痘一样多。结账，丁得平连声告饶，只掏了十块，被三人按在床上一顿暴捶。然后，大家欢天喜地买菜买酒，喝得热热闹闹。
好钢用在刀刃上。”
罗校长的点拨三言两语，但着实令洪卫耳目一新。实践是镜，他觉得自己的理论知识过于空洞抽象。洪卫突然想起什么：“那毕晟怎么不分到三班？”
“学校并非人间仙境，我也吃五谷杂粮，食人间烟火，不是脱胎换骨的神仙。毕晟父亲是市广电局局长兼电视台台长，学校的宣传还指望他呢。社会复杂，复杂呀，你还有许多社会知识需要不断进修。”罗校长抓抓头皮，硬硬的短发在手指中颤动，“小洪，你年轻有为，好好干，别给我丢脸。我们学校虽然不算一流，但历史悠久，文化底蕴深厚，文科成绩向来不错。我们城南中学，靠老教师守家，靠中年教师当家，靠青年教师发家呢。未来，属于你们啊。”
从校长室出来，洪卫备受鼓舞。他发觉了自己的幼稚，以为自己毕业于名校，教高一学生绰绰有余，才知道事实与想象大相径庭。他开始明白，教师职业任重道远，需要踏踏实实的勤奋。
洪卫非常喜欢校园气氛。早上，书声琅琅，清新悦耳；课间，同学蹦蹦跳跳，活泼可爱。上课铃响，学生一窝蜂涌进教室，校园静谧，老师捧着课本和粉笔盒，迈着潇洒步伐进教室。洪卫努力投入到工作中，关爱学生，很快赢得学生喜爱，与学生打成一片，对学生工作的每个细节都不敢掉以轻心。
学校宿舍不多，寄宿师生很少，但也有十多名男教师住校，他们家在农村。洪卫因有早读和晚自习，申请了宿舍，常住学校，周末回家，四年寄宿生活让他习以为常。洪卫与高一（3）班班主任丁得平同宿一室，丁得平来自农村，也刚刚分配，教高一（1）、高一（3）数学，与洪卫彼此合作，不知不觉中拉近了距离。教师的宿舍生活与学生的宿舍生活不可同日而语，学校也有食堂，住校老师都是快乐的单身汉，到食堂打了饭菜，端个饭盒在七八间教师宿舍乱窜。宿舍便是大伙的家，常常是两个教师边吃边下象棋，其他人围成一圈，自动分成两派，指手画脚，争吵不休。大家也买了炭炉电炉、锅碗铲勺、油盐酱醋，居家过日，有滋有味。晚自习下，大家便凑一桌，打两圈八十分，或下几盘棋，生活轻松自如，优哉游哉。周末，大伙凑个份子，喝酒聚个热闹，充分体验社会主义大家庭的乐趣。
不过，洪卫最怕晚上。宿舍南边也有围墙与小河相隔，却倒的倒，塌的塌。蚊多，鼠多，蛇多，令人望而生畏。最让人厌恶的是老鼠，它们鼠头鼠脑从河里爬上来，翻过围墙，窜进宿舍，整夜都在搜寻食物，让人不得安宁。他对老鼠一向深恶痛绝，他的床头有一只旧柜，刚从家里搬过来，有两只抽屉，常放些饼干、书本之类，睡前边看边吃。抽屉成为老鼠攻击目标，稍一疏忽，它们便占山为王。洪卫怒火万丈，决定设计捉鼠。睡前，他将床边抽屉拉开一条小缝，里面放只面包。果然，一只硕鼠鬼鬼祟祟钻进去，尽情享受。洪卫大气不出，悄悄伸出右手，掀了蚊帐，以迅雷不及掩耳之势“啪”地关了抽屉，老鼠成了瓮中之鳖。“叫你猖狂!”洪卫松口气，决定天亮后采用火刑，就地正法，以解心头之恨。老鼠急了，在抽屉中四处寻找出路，抽屉中响起撕咬声，是老鼠自救想啃出一条通道。洪卫心烦意乱，伸手“啪啪”敲抽屉，老鼠安静下来。他刚睡着，老鼠继续咬噬，他再敲，它又安静。老鼠与洪卫斗智斗勇，你来我往，他真想就此放弃，拉开抽屉，给它一条生路。但转念一想，抓一只老鼠并不容易，不能前功尽弃，放虎归山。于是宿舍里响起有节奏的声音，一会撕咬，一会敲击。
“喵——喵——”洪卫急中生智，学起猫叫。
“深更半夜发什么神经，你跟老鼠较什么劲。它是大老粗，没文化，不懂五讲四美三热爱。你喝过墨水，应该懂得文明礼貌，不要跟老鼠一般见识。它要咬就咬，这是人家的自由，以后慢慢会习惯。”丁得平被吵醒，数落了他几句，又沉沉睡去。
洪卫被一顿教育，忍气吞声，缩手不敲，老鼠随心所欲咬个痛快。
“咬吧。天亮，我要让你成为世界上最悲惨的一只老鼠。”他咬牙切齿。
内外交困，两只蚊子钻进蚊帐，在洪卫脸上叮来叮去。它们配合默契，像游击战专家，打一枪换一个地方。洪卫怒从心生，张开两只巴掌，左右开弓，“噼啪”，“噼啪”，煽得脸上麻麻的，拍得肚上辣辣的。终于拍死一只，他有力地把它碾得粉碎。剩下的一只还在垂死挣扎，它顽强地向他发起进攻，弄得洪卫左推右挡，手足无措。蚊子钻进他的脖子，他懒得拍，使用下巴夹，居然无声无息。洪卫打开灯，听不到“嗡嗡”声，用手一摸，蚊子吃得血鼓鼓，飞不动，被他的下巴夹死了。洪卫总结出打蚊子的最佳方式，让它吸血吸个够，等它飞不动，便会束手待毙，只剩举手之劳。到凌晨，老鼠还在啃咬，他真佩服它的毅力。想想天亮还要上课，一夜没睡好，便有些愤怒，用手指捅抽屉。只是他的运气不好，手指捅进一个小洞，正是老鼠逃命通道。它正探头探脑，以为是美味佳肴，毫不客气咬一口。
“啊！”洪卫一声惊叫，忙拉开抽屉。
“呼——”老鼠慌不择路，落荒而逃。
洪卫坐起来，打开灯。“蛇！”他一声惊叫，倒吸一口凉气。门檐上，悬吊着一条一米多长的花蛇！花蛇受了惊吓，忽然摔下来，缩成一团。丁得平听到喊叫，起身跳下床，拿起长凳冲过去，“啪”地砸向它。蛇一扭身，顺着门洞窜出去，凳子只碰到它的尾巴。
“唉——”丁得平懊恼地叹息。
“不能再睡，哪是宿舍，成动物园了。”洪卫举起右手，食指被老鼠咬出血，不由害怕，“别弄个鼠疫或者狂犬病。”
“去擦些药水。”丁得平叫起洪卫，两人穿了汗衫，到隔壁叫醒高一(1)英语老师殷勤，他有医务室钥匙。殷勤也算老教师，深夜被叫醒很不爽，正待发火，见洪卫紧捏着右手食指，问清原委，便带他们到医务室，给他搽了红药水，清洗了一下，让他放心。
洪卫辗转反侧，难以入眠。
第二天，洪卫找了罗校长，罗校长立即召集人马整修围墙。短短两天，围墙便加工加固，连成一堵高大结实的墙。各宿舍又查缺补漏，勾缝补洞，杜绝一切安全隐患，大家晚上终于能安稳入睡。
周末，为庆祝宿舍围墙翻新之喜，殷勤建议晚上聚餐庆祝。为筹集资金，打扑克“跑得快”，关一张一分钱。洪卫叫了丁得平，殷勤叫了同宿舍的全彪——他同殷勤一同分配，任高一（2）班主任，兼教高一（1）语文——四人鏖战两小时，洪卫输了两块九，殷勤输了五块二，全彪输了七块一，丁得平输了十六块。丁得平满脸通红，细密的汗珠跟他的青春痘一样多。结账，丁得平连声告饶，只掏了十块，被三人按在床上一顿暴捶。然后，大家欢天喜地买菜买酒，喝得热热闹闹。